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班会活动润物细,德育之花别样红——观小班主任主题班会课大赛纪实

来源: 日期:2022-01-06 人气:2159 

班会活动润物细,德育之花别样红

观小班主任主题班会课大赛纪实

 

 

    为深入贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》,增强学校德育工作的针对性和实效性,进一步加强我校班主任队伍的建设,提高班主任的专业技能水平,打造一支素质高、能力强的班主任队伍,根据学校校历安排,我校于2021年12月13日-17日在中央公园校区报告厅举行班主任班会课大赛。经学部安排,小学部各学段共有五位班主任参加此次比赛。


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    本次比赛分为两个内容,分别是:主题班会教学设计、主题班会课展示两个环节:


主题班会教学设计


    要求班会主题鲜明,教育目的明确,教育内容贴近学生实际并具有较强的针对性,班会效果明显。方案设计完整、规范,活动要素齐备。


主题班会课展示


    参赛者可根据本班的实际情况,任选班会的形式和地点,参赛选手所设计的班会课需主题明确、内容丰富、形式新颖,学生自主参与度高,实践性、针对性强,有创意、有感染力,符合学生身心发展特点,能够体现我校班会课上课模式:入情—染情—煽情—动情,且一定要有师生互动的环节。

 

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精彩纷呈的主题班会大赛展示


刘雪玲老师《保护自己,人人有责》


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    据统计了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因为交通安全事故,食物中毒,溺水,跳楼等导致死亡,平在漫长人生路中,总有许多难以预料的事情会发生,“防险之心不可无”。


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    二年级的孩子安全防范意识还比较薄弱,提醒孩子注意身边的危险,帮助孩子提高安全意识,提高自救技巧将显得尤为重要。本次班会通过“校门口遇见陌生人”和“足球场遇见熟人”两个情景的角色扮演,让孩子知道不管是陌生人还是熟人,都不能轻易相信,更不能在家长或者老师不知道的情况下跟别人走。


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    溺水已成为意外死亡的头号杀手,刘雪玲老师通过学生熟悉的校园游泳池引入,提醒学生在校园内游泳要注意安全,又让学生明白,其实只要是泳池、大海、河流、水库等有水的地方就会存在危险,提高警惕,注意安全。


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    最后刘老师又通过写信这种古老又浪漫的方式,动之以情,晓之有理,告诉孩子们保护自己的重要性,保护自己是自己的责任。刘老师还请孩子们回家和父母分享今天的班会课,并交流生活中还会遇到的危险情况及应对措施。通过家校合作,共同对孩子进行安全教育,让家长对课堂上没有涉及到的危险情况进行防护指导,进一步帮助孩子提高安全防范意识。


咸静老师《书香浸润心灵  骄傲中华少年》


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    在中国古代,靠着经典的浸润、滋养,名家辈出,光耀古今。反观“学好数理化,走遍天下都不怕的”的现代,由于没有雄厚的经典文化的底子,甚至导致信仰的缺失,道德滑坡。作为中华少年,历史和未来将由这一代焊接,通过诵读《论语十则》《大风歌》《关雎》培养学生肩负起——朗诵经典,传承文化,宣扬美德,传播文明的重任。


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    中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,让学生把传统文化做到学以致用,用经典来指导自己的言行是这节班会的目标。咸静老师通过诗词合诵的方式让孩子单独诵读和集体合诵完美结合,激发起孩子们诵读的气势和激情,让学生到唐诗宋词中去领略祖先的英雄之志,浩然正气,体会到做中华少年的骄傲。


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    鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”孩子们通过回顾历史上的英雄人物,感受他们对祖国的赤诚之心。最后,咸老师安排孩子们一起演奏《国家》,培养孩子们对祖国的热爱。


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    本次班会通过回顾中国的发展历程,感受祖国悠久的历史,可歌可泣的英雄人物,光辉灿烂的文化,培养了孩子们对祖国的热爱之情,培养孩子们的民族自豪感,让孩子们更深切感受到作为中华少年的骄傲!

 

李鲲老师《不学礼,无以立》


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    我国是文明古国,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,但现在的中小学生对“文明礼仪”的意识越来越淡薄。针对这些现象,李老师特设计了主题为“不学礼,无以礼”文明礼仪的主题班会,旨在树立良好的班风班貌,让礼仪重回每个学生的心,使学生受到良好的文明礼仪的熏陶。


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    重视礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。《论语》有言“不学礼,无以立”,就是说一个人不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这是老祖宗留给我们的真实教诲,以礼待人才能以理服人。


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    本次班会以多种活动形式让孩子们了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面;让学生感受到讲文明,懂礼貌等礼仪是学生必须养成的行为规范;明白知礼、守礼、行礼的重要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。


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    在课堂上通过体会和感悟对家庭、学校、社会礼仪的认同感,使孩子们愿意自觉遵守礼仪,在日常生活中会正确运用礼貌用语;懂得感恩父母,学会与同学友好交往,快乐地与人相处,做一个表里一致,内秀外美的文明学生。


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    同时孩子们能通过从小事做起,从而获得美好的友谊,在为班集体做贡献中体现自身的价值,享受人生的乐趣。使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造校园良好的人文环境做出贡献,为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。


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    本次班会让孩子们懂得了在社会发展日新月异的今天,作为21世纪的少年儿童肩负着弘扬中华民族优良传统的使命,因此每一位观小学生都要力争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,让文明之花常开不败!


徐楷西老师《争做抗疫小卫士》


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     2020年1月份新冠病毒全面爆发,至今还在全世界蔓延,而且病毒还在变异,而我们中国在抗击疫情上给全世界做出了突出的贡献。我们国家有强大的党的领导和无数的优秀的党员、共青团员及最美逆行者共同抗击疫情,他们得付出才使我们国家疫情得以有效控制,作为一名少先队员我们要以身作则,为抗疫贡献自己一份力量。


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    在班会课上孩子们通过自己收集资料,整理并写出报道词,更为直观的感受到我们的祖国有抗疫一线的英雄,我们的学校有默默守护的老师们。孩子们通过视频观看再次贴近生活贴近疫情,明白有国才有家,没有强大的祖国做后盾我们就没有今天幸福的生活。


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    当其他国家在为新冠疫苗发愁时,我们国家的疫苗免费接种。当其他国家为新冠病毒变异发愁时,我们国家却发现有效抑制的特效药。我们何其幸运生于华夏,何其幸运生于中国!


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    班会课的最后环节中,孩子们和在场的老师们一起用歌声致敬祖国、致敬那些为我们一个个小家奋斗在抗疫一线的英雄。在徐老师的引导下,孩子们的爱国主义情怀和民族自豪感油然而生,有了家国意识,有了一份少先队员的使命和担当!

 

佐红梅老师《春晖向暖,寸草声声》


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    感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报,使得一些青少年变得自私冷漠,道德水准滑坡。孩子在家不太听话,自己的事情不愿意做,父母一管教,还经常发脾气,顶撞父母。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。


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    在温馨的班会课氛围中,孩子们陷入反思中:我们慢慢长大,却从来没有回头看看自己是如何长大的,回忆父母为我们做的点点滴滴,感受父母无私的爱。而我们只会享受和消耗父母的爱,却忘记了他们陪伴在我们身边的每一个感人的瞬间……


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    中华上下五千年的传统美德,孝”早已成为中华民族精神、道德领域不可或缺的一部分。人之初,性本善,善者,必有孝心。自古以来,都是以孝治理天下。感恩父母,用一颗孝敬的心去对待父母;感恩父母,因为他们给了我生命,教会我做人的道理,给了我无微不至的关怀。在佐老师的引导下,孩子们互相分享自己的故事,体会父母风雨无阻的爱。随后师生共同观看了《漫画演绎人的一生》,这一幕幕让孩子回忆出生时父母为自己所做的一切,到自己长大,以及未来工作,与父母在一起的时间变化,让孩子们更加懂得感恩。

 

赛后点评环节


    一位哲学家说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。”比赛后及时开展评课活动,能达到交流教学经验、总结优点与不足的目的。


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    担任本次班主任班会课大赛的评委许亚鹏校长、张秀珍督学、胡坤宏主任、罗鸣主任等各学部的一线德育工作者,在比赛结束后分别对五位老师的班会课从主题、内容、设计形式、过程、效果等方面给予了中肯的评价,并和老师们探讨了新形势怎样上好一堂“走心”并具有一实效的班会课的问题。


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    最后,许校长对本次活动做了简短总结,高度评价了小学部德育处对此次活动的精心策划,许校指出:这是一次高效的活动,是一次注重了操作示范和理论研究的活动,让老师们在观摩后有总结、有反思,对照自己的实践,让示范引领,让优秀蔓延滋长,这就是本次主题班会比赛活动的真正意义。


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    秉承着以赛促发展,以课促成长的理念,本次主题班会课比赛中小学部五位参赛老师充分发挥了优秀班主任的示范引领、辐射带动作用,创设了良好的德育氛围。为期一周的班会比赛为班主任们搭建了学习交流平台,也给其他前来观摩的老师们提供了学习机会,让大家通过学习优秀榜样,不断提升专业能力,切实加快自身的专业化成长。也让老师们在班级管理等方面相互取长补短,让自己更能得心应手的做好班级管理工作,更为日后学校德育团队快速发展打下坚实的基础。